Bender-Geštalt II
Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto konsultavimo ir mokymų centras (KMC) standartizavo (t.y., pritaikė naudoti Lietuvoje) Bender-Gestalt II testą, skirtą vaikų ir suaugusiųjų vizualiniams-motoriniams gebėjimams įvertinti. Šis testas yra naudojamas vaikams – brandumo mokyklai, mokymosi pasiekimams, mokymosi negalėms, emociniams sunkumams, raidos negalėms įvertinti; paaugliams ir suaugusiems – smegenų pažeidimams nustatyti, naudoti kaip projekcinę metodiką įvairioms asmenybės funkcijoms įvertinti; taip pat intelekto sutrikimui, mokymosi negalėms (ypač skaitymo), asmenybės dinamikai, organiniam smegenų pažeidimui, nerimui, psichosomatinėms būklėms, seksualiniams sutrikimams, psichoneurotinėms būsenoms identifikuoti. Šio testo standartizaciją vykdė VU Bendrosios psichologijos katedros profesorės dr. Roma Jusienė ir dr. Laima Bulotaitė, docentė dr. Sigita Girdzijauskienė, lektorės Dovilė Butkienė ir Olga Zamalijeva.
Bender-Geštalt II pilną komplektaciją (į ją įeina Tyrėjo vadovas, stimulinė medžiaga (kortelių rinkinys), stebėjimo protokolai, motorikos ir suvokimo testai) jau galite įsigyti KMC. Dėl detalesnės informacijos ir kilus klausimams kreiptis telefonu 852687254, el. paštu arba Universiteto g. 9/1 116 kabinete.
Taip pat vykdome metodikos naudojimo mokymus.
Vaikų (1,5 – 5 metų amžiaus) elgesio aprašas
Vaikų (1,5 – 5 metų amžiaus) elgesio aprašas, versija tėvams (CBCL 1½-5, Achenbach, Rescorla, 2000) ir versija auklėtojoms (C-TRF, Achenbach, Rescorla, 2000), adaptuotas ir standartizuotas Lietuvoje. CBCL/1½-5 (angl. Child Behavior Checklist) klausimynas, skirtas pusantrų–penkerių metų amžiaus vaikų elgesio ypatumams įvertinti, kurį pildo vaiko tėvai arba artimiausi globėjai. C-TRF (angl. Caregiver-Teacher Report Form) yra klausimynas, skirtas pusantrų–penkerių metų amžiaus vaikų elgesiui vertinti, kurį pildo ikimokyklinio amžiaus ugdymo įstaigų auklėtojai.
Dėl detalesnės informacijos ir kilus klausimams kreiptis telefonu 852687254, el. paštu arba Universiteto g. 9/1 116 kabinete.