2026 m. vasario 27 d. 14 val. Filosofijos fakulteto 208 a. vyks seminaras „From narrative production to narrative inquiry: Co-constructing meaning in educational research“ (anglų kalba).
Seminarą ves doc. Maria Alfredo Moreira, Ugdymo mokslų institutas Minho universitetas, Portugalija. Jos interesų sritys: mokytojų rengimas, užsienio/antrosios kalbos ugdymas, autonomijos pedagogika, dėstymas aukštajame moksle, veiklos ir naratyviniai tyrimai. Šiuo metu ji yra Švietimo instituto Mokyklos tarybos pirmininkė ir visų Universiteto pedagogikos magistrantūros studijų programų pedagoginės praktikos koordinatorė.
Apie seminarą:
This seminar will address educational research that resorts to teacher and student-produced narratives of experience, showing how they can be used in narrative inquiry. The aim is to generate ways of knowing that challenge traditional power imbalances in educational research, while showing how these narratives are embedded in a particular schooling and pedagogical culture, ideology, or history that either bind them to oppressive educational practices or to more liberating and democratic ones. Examples from narrative inquiry will include students’ oral accounts and teachers’ diary writing carried out in international research contexts.