Išleistas naujas mokslinio žurnalo „Acta Paedagogica Vilnensia“ numeris (38)
Išleistas mokslinio žurnalo „Acta Paedagogica Vilnensia“ naujas numeris T. 38, 2017 (ISSN 1392-5016). Žurnalo vyriausioji redaktorė – VU Edukologijos katedros docentė Irena Stonkuvienė.
Naujausiame numeryje skelbiami straipsniai mokytojų tapsmo, (tarp)kultūrinio ugdymo, ugdymo ir medijų temomis.
Kviečiame susipažinti su naujausio žurnalo turiniu ir straipsniais.
Acta Paedagogica Vilnensia – akademinis žurnalas, gvildenantis teorinius ir metodologinius švietimo bei ugdymo klausimus. Žurnale taip pat pristatomi naujausi edukologiniai tyrimai. Ypač didelis dėmesys skiriamas švietimo politikos ir kultūros analizei.
Siekiant akademinio dialogo ir tarpdalykinių ryšių, žurnale publikuojami ne tik edukologų, bet ir sociologų, psichologų, antropologų ir kitų mokslininkų straipsniai švietimo ir ugdymo tematika.
Acta Paedagogica Vilnensia publikuoti straipsniai yra referuojami šiose pripažintose tarptautinėse duomenų bazėse:
- Central and Eastern European Online Library – C.E.E.O.L;
- EBSCO (Current Abstracts, Education Research Complete, Education Research Index, Toc Premier);
- MLA International Bibliography.
Skaityti daugiau

Spalio 14–15 dienomis, Vilniaus universitete, Filosofijos fakultete, įvyks kasmetinės psichologų dienos „PsiDi'16 Vilnius“. Šiais metais esame parengę plačią renginių programą, kuri sudomins tiek akademinės bendruomenės narius, tiek visuomenę. Nepraleisk progos patirti psichologiją iš arčiau!
Atsibodo būti vadinamam nuliu? Jei taip, tai mes Tau turime išeitį, kaip per kelias valandas transformuotis į visavertį filosofijos fakulteto fuksą!
Sveikiname Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto Sociologijos katedros docentą Algimantą Čepą, išrinktą naujuoju Lietuvos kriminologų asociacijos vadovu ir linkime prasmingos veiklos bei visokeriopos sėkmės!
Šią savaitę Filosofijos fakultete lankosi Sankt Peterburgo universiteto Psichologijos fakulteto Vaikų ir tėvų psichikos sveikatos ir ankstyvosios intervencijos katedros docentė Natalia Pleshkova. Jos moksliniai interesai apima prieraišumo santykių raidą, kūdikių bei mažų vaikų ir tėvų interakcijų tyrimą, socialinę emocinę vaikų, augančių globos namuose, raidą bei ankstyvųjų intervencijų su vaikais ir tėvais efektyvumo tyrimus.
Dažniausias klausimas, užduodamas žmonių, ketinančių studijuoti psichoterapiją: kuo psichoanalitinė psichoterapija skiriasi nuo psichoanalizės ir psichodinaminės psichoterapijos? Juk visos šios psichoterapijos kryptys remiasi ta pačia teorine baze – psichoanalize.
Dėmesio! Baigėsi studentų registracija pavasario semestro studijoms pagal ERASMUS+ programą.
Kviečiame atlikti vieną iš gerumo darbų – aplankyti nuteistąjį.