Rudens semestro studijos
Gerbiami dėstytojai ir studentai,
atsižvelgiant į situaciją šalyje ir Lietuvos Respublikos vyriausybės sprendimus, planuojama, kad 2020-2021 studijų metų rudens semestras bus vykdomas kiek įmanoma daugiau tiesioginiu kontaktiniu būdu („gyvai“), laikantis visų LR vyriausybės nurodytų privalomųjų saugumo ir viruso plitimo prevencijos reikalavimų. Dalis studijų užsiėmimų taip pat bus vykdomi pusiau nuotoliniu (hibridiniu), mišriu ir nuotoliniu būdais. Šioje skiltyje bus nuolat pildoma ir atnaujinama informacija apie rudens semestro studijų organizavimą ir vykdymą bei paramą studijų vykdymui.
Kviečiame parašyti Linui Jakučioniui, studijų komunikacijos specialistui, el. p. , jei pasigendate jums aktualios informacijos apie studijų organizavimo procesą.
Skaityti daugiau
Po sunkios abitūros egzaminų sesijos dėl COVID-19 pandemijos studijos universitete startuoja vėliau ir daugeliui vyks nuotoliniu, hibridiniu būdu. Studijų pradžia naujiems studentams kelia ypatingų iššūkių, kurie gali neigiamai veikti psichikos sveikatą, todėl Vilniaus universiteto (VU) Psichotraumatologijos centras paskelbė rekomendacijas universitetams ir studentams, kaip rūpintis psichikos sveikata pandemijos metu.
Kviečiame į konferenciją VAIKŲ NAUDOJIMASIS INTERNETU: MOKSLINIAI REZULTATAI IR PRAKTINĖS ĮŽVALGOS.
2020 m. rugsėjo 18 d. Psichologijos instituto doktorantė Katažyna Labanienė gins disertaciją „Skaitymo sunkumų prognostiniai veiksniai ikimokykliniame amžiuje“ psichologijos mokslo krypties daktaro laipsniui gauti.
2020 m. rugsėjo 18 d. 
Žmogaus prigimtis ilgą laiką buvo vienas svarbiausių filosofijos klausimų. O kaip šiandien suvokti žmogų? Kokios jo ribos ir santykiai su kitais? Kaip mąstyti apie žmogaus vietą ir vaidmenį ne tik biologinės rūšies, bet ir bendruomenės požiūriu? 2020 m. rugsėjo 17–18 d. šie klausimai bus svarstomi dviejų dienų tarptautiniame internetiniame simpoziume „Reimagining the Human“, kurį organizuoja Vilniaus universiteto (VU) Filosofijos fakulteto mokslininkai.
2020 m. rugsėjo 30 d. Filosofijos instituto doktorantas Virgilijus Petuška gins disertaciją „Atskyrimo (χωρισμός) ir dalyvavimo (μέθεξις) problema vėlyvuosiuose Platono dialoguose („Parmenidas“, „Sofistas“, „Timajas“)” filosofijos mokslo krypties daktaro laipsniui gauti.
Vilniaus universiteto leidykla pristato VU Filosofijos fakulteto Filosofijos instituto profesorės Jūratės Baranovos ir Ugdymo mokslo instituto profesorės, Ugdymo teorijos ir kultūros katedros vedėjos Lilijos Duoblienės metodinę priemonę „Filosofija vaikams ir multimodalus ugdymas“.