FSF įvykiai

VU Filosofijos fakulteto Psichologinio Konsultavimo ir mokymų centras vėl skelbia kasmetinės Psichologijos mokyklos pradžią! Psichologijos mokyklos tikslas – patenkinti jaunimo, susidomėjusio psichologija, smalsumą, padėti suprasti save ir kitus, pasiruošti psichologijos ar kitų dalykų studijoms Vilniaus universitete.

Psichologijos mokyklos seminarai prasideda spalio 22 dieną ir vyks kartą per mėnesį, šeštadieniais, nuo 10 iki 16 val. Kiekvieno susitikimo metu nagrinėsime vis kitą aktualią psichologijos temą (pvz., atminties ypatumai, stresas ir jo įveika, psichikos sutrikimai, žmogaus raida, kūrybiškas mąstymas ir kt.). Psichologijos mokykloje paskaitas skaito VU Filosofijos fakulteto psichologijos dėstytojai, praktinius užsiėmimus veda Konsultavimo ir mokymų centro psichologės.

Skaityti daugiau

Vilniaus universiteto bendruomenė neteko organizacijos vystymo ir bendruomenės reikalų prorektorės doc. dr. Ritos Rekašiūtės Balsienės.

„Šią naktį mirė mūsų prorektorė Rita Rekašiūtė Balsienė. Rita buvo profesionalumo ir atsidavimo pareigoms pavyzdys. Ji suteikė naują impulsą mūsų bendruomenei. Nebijojo judinti nusistovėjusius dalykus ir inicijuoti naujus. Ką tik startavo nauja darbuotojų apklausa, kurios prasme ji tikėjo ir kurios duomenis kruopščiai vertino. Rita gerai suprato visumą, bet rasdavo laiko pagalvoti apie kiekvieną. Dirbo iki pabaigos, nenorėjo ilsėtis, prieš keletą dienų dar tvirtu balsu diskutavo. Kaip visada, per daug kalbėjom apie reikalus ir per mažai apie save. Ilsėkis ramybėje, Rita…“ – užuojautą reiškia VU rektorius prof. Rimvydas Petrauskas.

Tris dienas Palangoje vykusiame VU edukologijos doktorantų seminare „Writing Doctoral Thesis: Strategies for Regular Writing Habits And Problem Solving“ (rugsėjo 19-21 d.) pagrindinis dėmesys buvo skiriamas akademiniam rašymui doktorantams rengiant daktaro disertacijas. Dvi seminaro dienas su doktorantais ir jų vadovais dirbo profesorė Pat Thomson (School of Education, Notingemo universitetas, Didžioji Britanija), kuri daugybę metų gilinasi į akademinio rašymo temą doktorantūros laikotarpiu ir ne tik. Ši profesorė yra ne vienos mokslinės knygos apie akademinį rašymą (bendra)autorė, kaip „Detox your writing: strategies for doctoral researchers“ (2016), „Writing for peer reviewed journals. Strategies for getting published“ (2012), „Helping doctoral students write. Pedagogies for supervision“ (2006). Taip pat daugelį metų prof. Pat Thomson rašo doktorantams (ir ne tik jiems) tinklaraštį apie akademinį raštingumą: https://patthomson.net/.

Planuojate būti STEM dalykų mokytoju ar dirbate STEM dalykų mokytoju? Ieškote naudingų ir įkvepiančių minčių, idėjų ir informacijos apie karjeros, bendradarbiavimo ir mainų galimybes? O gal norite tobulinti mokymo ir vadovavimo klasei kompetencijas? Šis kvietimas būtent Jums!

Siekiant inicijuoti esamų ir būsimų STEM dalykų mokytojų dialogą, Europos šalių mastu sukurta platforma „teach4life“. Jos tikslas – paskatinti mokytojus plėsti savo karjeros galimybes, bendradarbiauti, įgyvendinti naujas iniciatyvas, stiprinti profesines kompetencijas ir taip populiarinti mokytojo profesijos patrauklumą.

2022 m. rugsėjo 23 d. 16 val. 201 auditorijoje Sociologijos ir socialinio darbo instituto doktorantė VERONIKA URBONAITĖ-BARKAUSKIENĖ gins disertaciją „Kai kurios sienos ima ir susitepa“: takios ir socialiai konstruojamos Vilniaus graffiti erdvės nuo vėlyvojo sovietmečio iki 2022 m.“ sociologijos mokslo krypties daktaro laipsniui gauti.

2022 m. rugsėjo 20 d., antradienį, 17.00 val. maloniai kviečiame dalyvauti VU Filosofijos instituto prof. Ritos Šerpytytės viešoje paskaitoje „Realybė ir Įstatymas arba – ką veikė Platonas Sirakūzuose?“ Paskaita vyks Filosofijos fakultete 201 aud. (Universiteto g. 9).

Paskaitoje bus aptariamas kontroversiškas įstatymo santykis su tikrove. Šio santykio prieštaringumas, aptinkamas filosofiniu lygmeniu, signalizuoja ne vien veikiančių įstatymų nesutapimą su „idealiais“, „atitinkančiais prigimtį“, „teisingais“ įstatymais ar idealia norma. Šis prieštaringumas apnuogina pačios tikrovės sampratos problemiškumą bei verčia kelti klausimą, kas yra įstatymo tikrumas.

Vilniaus universiteto Ugdymo mokslų instituto grupė mokslininkų sėkmingai pradeda mokslo metus dirbdami drauge su Turku, Suomijos universiteto mokslininkais. Tyrimų laukas įdomus ir vertingas tarptautiniu mastu: vertinimo problemos matematikoje, informatikoje, mokymosi analitikos, mokymosi aplinkos, grįstos dirbtiniu intelektu, Bebro uždavinių naudojimas. Net du šios tematikos projektai startuoja šiais metais: Šiaurės šalių Nordplus projektas (Development of Computational Thinking Learning Paths via Bebras like Tasks with Analytics, Nr. NPHZ-2022/10045) ir Erasmus projektas (Computational Thinking and Mathematical Problem Solving, an Analytics Based Learning Environment, Nr. 2022-1-LT01-KA220-SCH-000088736).

Turku ir Vilniaus universitetų mokslininkai drauge su mokytojais

Nuo 2018 iki 2022 metų trukęs, prof. habil. dr. Audriaus Beinoriaus vadovaujamas projektas (dalyviai: doc. Renatas Berniūnas, dr. Vytis Silius, dr. Vilis Dranseika, dr. Paulius Rimkevičius, dokt. Agnė Veisaitė) sėkmingai įgyvendino savo transkultūrinį tekstologinį-istoriografinį ir empirinį tyrimą, kurio tikslas buvo atskleisti ryšį tarp tradicijos suformuotų bei palaikomų teorinių-intelektinių ir kasdienių laisvos valios, likimo bei atsitiktinumo konceptualizavimų skirtinguose šiandienos Europos ir Azijos kultūriniuose kontekstuose.