FSF įvykiai

Kviečiame į Socionomų Forumo susitikimą „Benamystė iš arti: neatrasti „Gyvosios bibliotekos“ fondai“,  kuris vyks spalio 14 d., trečiadienį, 18.30 val. Vilniaus universiteto Filosofijos fakulteto 201 auditorijoje  (Vilnius, Universiteto g. 9/1).

Vilniaus arkivyskupijos Caritas Laikinųjų namų darbo su benamiais darbuotojai dalysis savo patirtimi, pristatys projektą „Vilniaus benamių integracija teikiant kompleksinę pagalbą“.

Po įžangos kviesime diskusijai ir kartu dalyvauti „Gyvojoje bibliotekoje“, kuri suteiks progą pabūti kitoje „fasado“ pusėje ir pažinti, suprasti, išsiaiškinti, ar net sugriauti nuostatas apie benamius ir patį benamystės fenomeną. Savo patirtimi dalinsis „Gyvosios knygos“ – Laikinųjų namų gyventojai, savanoriai ir darbuotojai.

Š. m. spalio 8-10 dienomis Vilniaus universitetas ir Europos Komunikacijos Tyrimų ir Švietimo Asociacijos (ECREA)  komunikacijos filosofijos sekcija kviečia į tarptautinį seminarą „Models of Communication: Theoretical and Philosophical Approaches“. Seminaras vyks VU Filosofijos fakultete (Universiteto 9/1, Vilnius). Seminaro kalba – anglų.

Išsamesnė informacija pateikiama oficialiame seminaro tinklalapyje.

Kontaktinis asmuo:
Kęstas Kirtiklis
tel.: +370 52667617
el. paštas:

Models of Communication: Theoretical and Philosophical Approaches
European Communication Research and Education Association (ECREA) Philosophy of Communication Workshop
Vilnius, 8-10 October 2015

Fof the full information please visit the official website of the workshop.

Š. m. spalio 6 d. 18.30 val. kviečiame dalyvauti Olgos Suprun atviroje paskaitoje „Lietuvos aukštojo mokslo politika: kokia ji yra ir galėtų būti?“. Paskaita vyks VU Filosofijos fakulteto 307 aud. (Universiteto 9/1, Vilnius).

Paskaitos anotacija:
Lietuvos Respublikos Konstitucijos 41 str. 3 dalyje skelbiama: „Gerai besimokantiems piliečiams valstybinėse aukštosiose mokyklose laiduojamas nemokamas mokslas“. Ar tikrai Lietuvoje įgyvendinama ši Konstitucijos nuostata? Pasak LR Konstitucinio teismo (KT) teisėjų, Konstitucijos tėra tiek, kiek jos išaiškino KT teisėjai savo nutarimuose – tad kaip jie apibrėžė „gerai besimokančiojo“ sąvoką?

Mes galime turėti savo nuomones apie tai kas yra „gerai besimokantis“, tačiau mūsų nuomonės nėra teisiškai įpareigojančios. Politikai taip pat gali turėti savo nuomones apie tai, kas yra „gerai besimokantis“ ir netgi savo nuomones/vizijas paversti įstatymais. Tačiau KT teisėjų nuomonė išdėstyta nutarimuose yra svarbiausia, nes ji saisto įstatymų leidėjus – jeigu įstatyme įteisintą politikų nuomonę KT pripažįsta kaip prieštaraujančią Konstitucijai, politikai privalo keisti įstatymus.  Būtent taip ne kartą atsitiko su „gerai besimokančio“ sąvoka, kuri šiuo metu ir vėl yra persvarstoma Seime. Šįkart dėl 2014 m. lapkričio 10 d. pasirodžiusio KT nutarimo, pripažinusio 2009 metų balandžio 30 d. priimto Mokslo ir studijų įstatymo (MSĮ) 70 str. 7 dalyje įteisintą „gerai besimokančio“ sąvoką prieštaraujančia LR Konstitucijai.

Š. m. rugsėjo 30 d. veiklą pradėjo Vilniaus universiteto Pedagogikos centras (toliau – Centras) – įgyvendinamų pedagogų rengimo studijų, mokymų, praktikos ir tyrimų bazė, kurio veikloje, tinklinės struktūros pagrindu, dalyvauja visi Universiteto padaliniai, susiję su pedagogų rengimo studijų vykdymu. Centrui vadovauja fakulteto doc. dr. Sigita Girdzijauskienė.

Pagrindinis Centro tikslas – organizuoti ir koordinuoti pedagogų rengimo studijų įgyvendinimą Vilniaus universitete, inicijuoti ir vykdyti švietimo ir ugdymo srityje dirbančių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo mokymus bei mokslinius tyrimus.

Savo veikla Centras sieks įgyvendinti nuostatuose įvardintus uždavinius, tokius kaip:
• Organizuoti ir koordinuoti pedagogikos studijų įgyvendinimą, teikti siūlymus studijų programų komitetui dėl studijų įgyvendinimo kokybės užtikrinimo;
• Koordinuoti ir tobulinti Pedagogikos studijų studentų praktikos organizavimą ir profesinės priežiūros sistemą, organizuoti pedagogų mentorių ir universiteto didaktų kompetencijų tobulinimo seminarus, įgyvendinti mentorių rengimo programą, organizuoti renginius;
• Inicijuoti ir vykdyti su pedagogine veikla susijusius mokslinius tyrimus, įsijungti į tarptautinius mokslinių tyrimų tinklus, vykdyti mokslo pasiekimų sklaidą nacionalinėje ir tarptautinėje erdvėje bei mokslo naujovių integraciją į pedagogų rengimo studijų programas;

Ar pornografija būdinga visoms kultūroms? Kuo pornografijos atsiradimas susijęs su Pompėjos atradimu? Kodėl pornografija yra ne sekso viešinimas, bet jo paslėpimas privačioje erdvėje? Kodėl romėnų valgomajame, svetainėje, pirtyse, atriumuose ir t. t. buvo apstu vaizdų ir objektų, kuriuos mes pavadintume pornografiniais? Kodėl iš vergų laisvais piliečiais tapę Romos imperijos gyventojai viešas savo namų erdves skubėdavo papuošti tokiais vaizdais ir dirbiniais? Kur galima išvysti didžiausią pasaulyje kadais išcenzūruotą falą? Kaip seksualinių vaizdų kontrolė susijusi su socialine kontrole? Kaip šių dalykų santykis skyrėsi Romoje, Viktorijos laikų Europoje ir dabar?

Į šiuos ir daugelį kitų klausimų siūlome paieškoti atsakymo dokumentiniame filme „Pornografija: paslėptoji civilizacijos istorijos dalis“.

Sociokinas spalio 7 d. 18.30 val. Filosofijos fakulteto 301 a. (Universiteto g. 9/1).
Organizatoriai – Sociali Sociologija.

Kad neužmirštumėte, galite pasižymėti renginio Facebook’o puslapyje.

Kviečiame Jus į Giampaolo Nicolais seminarą „Trauma ir prieraišumas: įvertinimas ir intervencija“, kuris vyks spalio 7 d. 13.00 – 17.00 val. Vilniaus universiteto Filosofijos fakultete, Universiteto g. 9/1.

Seminaro tikslas – skatinti dialogą apie vaikystės traumas ir galimas intervencijas šioje srityje. Pirmoje seminaro dalyje bus apibrėžiama vaikystės trauma prieraišumo kontekste, o antroje dalyje bus pristatomi intervencijos būdai bei gydymo metodai.

Lektorius G. Nicolais yra La Sapienza universiteto Romoje profesorius, klinikinis psichologas, socialinių mokslų daktaras, praktikas, jau du dešimtmečius dirbantis psichologu psichoterapeutu raidos psichopatologijos ir vaikystės traumų srityse.

Seminaro kaina: 10 EUR, Vilniaus universiteto psichologijos studentams – nemokamai.
Būtina išankstinė registracija čia.
Seminaras vyks anglų kalba.

Daugiau informacijos – prisegtuke.

Kontaktinis asmuo:
Austėja Dumarkaitė
Tel.: +370 5 2687254
El. paštas:

Filosofijos studentų dėmesiui!

Lietuvos Respublikos Akademinės etikos ir procedūrų kontrolieriaus tarnyba siūlo darbą Filosofijos studijų programos vyresnių kursų studentams.

Skelbimas  – parsisiųsti.

VU Psichologinių inovacijų ir eksperimentinių tyrimų mokymo centras ir Lietuvos Psichoanalizės draugijos mokymo komitetas š. m. spalio 16 d. kviečia į seminarą „Panikos priepuolis. Kaip gali padėti psichoanalitinė psichoterapija?“

SEMINARO PROGRAMA:

18.00-18.50 „Panikos sutrikimo psichoanalitinis supratimas“. Pranešėja Aurelija Markevičienė (psichoanalitinė psichoterapeutė, psichoanalitikė) – 201 auditorija.

19.00-20.30 Diskusijų grupės:
•  „Kas slypi už panikos priepuolio?“. Grupę veda Vitalija Mickutė (MK pirmininkė, psichoanalitinė psichoterapeutė) – 204 auditorija.
• „Nerimas ir jo apraiškos. Nerimastingi sapnai“. Grupę veda Rema Židonienė (psichoanalitinė psichoterapeutė, psichoanalitikė) – 201 auditorija.

Renginio vieta: VU filosofijos fakultetas, Universiteto g. 9/1.
Būtina registracija čia.

Seminare kviečiami dalyvauti psichologai, gydytojai, socialiniai darbuotojai, studentai, besidomintys podiplominių studijų programomis.
Seminaro mokestis: 10 Eur, studentams – 5 Eur. Jį reikėtų sumokėti iki spalio 13 d.

Daugiau informacijos:
VU Psichologinių inovacijų ir eksperimentinių tyrimų mokymo centras
Universiteto g. 9/1, 116 kab.
tel. 268 72 54
el. p.: